Педагогическое значение матрёшки

Матрёшка ценна не только как милая игрушка, её можно использовать как средство всестороннего развития личности ребёнка

История 

Как известно из истории возникновения матрёшки, она изначально была создана как развивающая игрушка для детей. 

Русская деревянная расписная кукла появилась в России в 90-х годах XIX века, в период бурного экономического и культурного развития страны. Это было время подъёма национального самосознания, когда в обществе всё настойчивее стал проявляться интерес к русской культуре вообще и к искусству в частности.

Восстановлению и развитию традиций народной крестьянской игрушки уделялось особое внимание. С этой целью в Москве была открыта мастерская «Детское воспитание». Именно здесь зародилась идея создания русской деревянной куклы, эскизы к которой были предложены профессиональным художником Сергеем Малютиным.

Развивающая игрушка

Матрёшку относят к дидактическим игрушкам. Это значит, что она создана в помощь по развитию у малышей речи, мышления, памяти, внимания, воображения, воли, творчества.

Это игрушка разборная. Она имеет гладкую, округлую форму. Чтобы добраться до следующей куклы, которая прячется внутри, нужно терпеливо и настойчиво открыть её. Поэтому тут понадобятся — и усидчивость, и крепость пальчиков, и настойчивость, и смекалка.

Когда все куколки извлечены и собраны, в них можно играть. При этом можно дать каждой имя, строить по росту, воображать, что это семья или подруги. 

Ребёнку интересно прятать матрёшек друг в друга, подбирать подходящих по размеру. 

Поскольку матрёшки бывают различных видов, их можно иметь несколько. Каждая поможет развивать кругозор и речь. 

Так матрёшка «Семья» воспитывает правильное представление о семье, вызывая положительные эмоции, прививает понятия о предназначении каждого члена семьи. 

Есть матрёшки в виде любимых героев из сказок или мультфильмов. Это так же развивает воображение и речь. С такими игрушками можно ставить спектакли в настольном театре.

Стихи о матрёшке

В помощь педагогам написаны стихи, потешки, загадки об этой яркой игрушке:

Алый шёлковый платочек
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко.
Это русская … (матрёшка) .

Рядом разные подружки,
Не похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.

Кукла первая толста,
А внутри она пуста
Разнимается она на две половинки
В ней живёт ещё одна
Кукла в серединке.

Эту куколку открой
Будет третья во второй.
Половинку отвинти
Плотную, притёртую
И сумеешь ты найти
Куколку четвёртую.

Вынь её да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая 
Эта кукла меньше всех
Чуть-чуть больше, чем орех!

Что развивает матрёшка

Матрёшку используют на занятиях по социально-коммуникативному, речевому, познавательному, художественно-эстетическому, физическому развитию.

Знакомство с историей возникновения игрушки, с народными промыслами, мастерами, изготавливающими эти игрушки, географией путешествия матрёшки, местом производства способствует социально-коммуникативному развитию ребёнка.

На познавательных занятиях матрёшку используют при изучении количественного и порядкового счёта, усвоения понятий: высокий, низкий, толстый, тонкий. 

Сравнивая матрёшек, дети учатся проводить анализ, классифицировать, обобщать, развивается логическое мышление. 

О дидактической игрушке

Дидактические игрушки – это игрушки, направленные на развитие психических процессов, содержат в себе развивающую задачу, соответствующую возрасту.

Это могут быть задачи на развитие восприятия, памяти, мышления. Дидактическая игрушка в жизни ребенка появляется с первых дней его жизни.

Любая дидактическая игрушка ставит перед ребенком обучающую задачу, условия решения которой заложены в самой игрушке, ее конструкции или содержании игры.

Особенности матрёшки

• всегда изготавливается из дерева, что важно для тактильных ощущений
• Состоит из нескольких предметов, которые убираются один в другой
• Ярко, красиво раскрашена
• Легко узнаваема
• Делается вручную