Преподаватель, живописец, художник, мастер по перегородчатой эмали
Биография
Александр Анатольевич родом из Беларуси, из города Гомеля. Он родился в 1945 году, отец занимался кузнечным ремеслом, мать — хозяйством и детьми.
В 1971 году он поступает в Абрамцевское художественное училище на факультет художественной обработки металла.

Окончив училище, он распределяется на работу, оставшись в родном училище в качестве преподавателя.
В 1993 году он заканчивает заочно Московский технологический институт, художественный факультет.
Художник декоративно-прикладного искусства, художник по металлу, живописец. Преподаватель основ исполнительского мастерства и композиции на отделении художественной обработки металла АХПК.
В 2004 году Александр Анатольевич становится преподавателем Московского художественного училища прикладного искусства, где так же преподаёт мастерство и композицию.
Далее, в 2012 году мастер и педагог возвращается в Абрамцево, в родной колледж, где продолжает преподавать.
Преподаватель в МХУПИ
Александр Анатольевич, преподавая в училище, творчески работает, совершенствуясь в работе с металлом, медальерным искусстве, ювелирном деле, кузнечном ремесле.

Со студентами велись занятия по чеканке, гравировке, по кузнечному делу. Вместе с тем, Александр Анатольевич не оставлял живопись.
В 80-х годах он увлёкся горячими эмалями и предложил ввести в училище новую технологию — эмальерное дело. Инициатива была поддержана.
С тех пор, в Абрамцевском колледже, студенты изучают эмальерное дело, наряду с другими технологиями обработки металла.

Творчество
Я привык к ремеслу. Но ремесло не главное моё дело. Вот творчество — это да.
Александр Анатольевич много умеет. Он кузнец, ювелир, эмальер, медальер, живописец. Но главное, что в работах чувствуется поиск художника. И это, наверное главное во всём, чем он занимался и занимается.

Когда-то, в юности, Александр ходил в художественную студию. Ему всегда нравилось рисовать, нравилась живопись. Однажды он даже победил в конкурсе.

Художник занимается живописью и творчеством всю жизнь. Он в совершенстве овладел цветом, композицией, технологиями ремёсел и свободно владеет материалами при создании работ. Создавая новую эмальерную композицию, он свободно может изменить задуманную линию или цвет.
Такое позволительно делать только уже состоявшемуся, опытному мастеру, а вот с учениками разговор другой.
Преподавание
Преподавательская деятельность стала его неотъемлемой частью и безусловно много энергии и идей уходит его ученикам.
Делиться с учениками — закономерно, иначе не стоит заниматься преподаванием.

Студентов он учит, в первую очередь, ремеслу, а мастерство придёт потом, само. Нужно научиться вникать, глубоко изучить опыт того, что уже сделано по задуманной теме. Затем — главное, выразить на бумажном эскизе. А уж потом переносить на металл, делать эмаль.
Педагог чувствует каждого ученика и желая достичь главной цели — научить, нередко делится самым дорогим — творческими идеями.
Творчество и ремесло
Так уж случилось, что вся жизнь Александра Анатольевича связана с ремеслом. В детстве он помогал в кузнице отцу и до настоящего времени не расстаётся с ремёслами.
Но всё же главным в своей жизни он считает творчество. А как же без него? Но, чтобы воплотить творческую идею в жизнь — нужно достичь мастерства.
Все свои работы художник считает частью себя, все любит и ему трудно выделить что-то из них. Будь то живопись, рисунок, эмаль или ювелирное изделие.
Кованые ворота
Ещё до реставрации Покровского Хотькова ставропигиального женского монастыря, Александр Анатольевич написал картину, на которой запечатлел вид развалин монастыря с жалкими остатками кованых ворот.
Картину приобрёл Абрамцевский музей-заповедник. Когда началась реставрация монастыря, картину хотели взять за основу реставрации каменного моста через речку Пажу, ведь художник изобразил мост и ворота ещё до полной их утраты с натуры, точно передав рисунок и внешний вид.
Дело в том, что к началу реставрации, на месте древнего каменного, был построен железный мост, по виду далёкий от исторического.
Мост не был восстановлен. А вот Южные и Северные ворота, Александр Анатольевич восстановил лично, вместе со своими студентами. При этом, он постарался выдержать стиль, соответствующий тому времени, когда монастырь был ещё действующим.
Награды
- Заслуженный работник культуры РФ.
- Награждён серебряной медалью Союза художников РФ.
- Почётный работник образования РФ.
- Член Союза художников РФ.
- Награжден медалями «20 лет победы в Великой отечественной войне» и «В память 850-летия Москвы» .
- Участник городских, областных, республиканских, всесоюзных и всероссийских выставок.
- Произведения находятся в Музее-заповеднике «Абрамцево», в СПГИХМЗ, в Художественном фонде России, в частных собраниях России и за рубежом.
Авторские права
Статья подготовлена по материалам: Путеводитель по русским ремёслам CC BY-SA 3.0, авторство фото: 1, 5, 6, 7 — Александр Дроздовский, CC BY-SA 3.0; 2 — неизвестен, CC BY-SA 3.0; 3 — Александр Дроздовский, CC BY-SA 3.0; 4 — неизвестен, CC BY-SA 3.0; 5 — Путеводитель по русским ремёслам CC BY-SA 3.0; 3 — .

Вы можете приобрести изделия народных художественных промыслов в магазине «Русские ремёсла»!
Магазин «Русские ремёсла» — интернет-магазин единичных и редких изделий, подарков и сувениров народного искусства России. Мы предлагаем традиционные произведения русских народных художественных промыслов, изготовленные лучшими авторами и мастерами в разных регионах России.
Мы гарантируем подлинность народного искусства, эксклюзивность представленных изделий и уникальность каждого предмета.
Для отправки комментария необходимо войти на сайт.